Page 35 - หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-BOOK) วันแม่แห่งชาติ ประจำปี ๒๕๖๓ โดย สำนักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
P. 35
แม่ดีเด่นราชภัฏ ประจำาปีพุทธศักราช ๒๕๖๓
สำานักศิลปะและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี
หลักการอบรมเล่�ยงดูบุติรและควัามเป็นแม่ที่่�ด่ที่่�ควัรยกย่อง
นางสำยุ่ม่พุร จำันทร์สำำาราญ ม่บุติ์ร ธิด็าจำานวัน ๒ คน ซึ่้�งได็้เลิ่�ยิ่งด็้เอาใจใสิ่บุติ์รที่ั�ง ๒ คน
มาติ์ลิอด็ โด็ยิ่อบรมสิั�งสิอนให้บุติ์รม่คุณธรรมจริยิ่ธรรม อันเปี็นคุณสิมบัติ์ิพ่�นฐิานในการอยิ่้่ร่วัมกันกับผู้้้อ่�นในสิังคม
ที่ั�งสินับสินุนบุติ์รให้ได็้รับการศ้กษา เพ่�อให้ม่ควัามร้้สิำาหรับนำาไปีใช้ปีระกอบอาช่พการงานเลิ่�ยิ่งติ์ัวัได็้ แลิะสิร้างสิรรค์
ปีระโยิ่ชน์ให้แก่ปีระเที่ศชาติ์ิติ์่อไปี อ่กที่ั�งยิ่ังสิอนให้บุติ์รร้้จักหน้าที่่�ของติ์นเองติ์ั�งแติ์่เด็็ก ร้้จักช่วัยิ่งานบิด็า มารด็า
ไม่วั่าจะเปี็นงานบ้าน งานสิวัน หร่อการด็้แลิกันแลิะกันในครอบครัวั สิอนให้เปี็นคนด็่ ไม่เบ่ยิ่ด็เบ่ยิ่นผู้้้อ่�น ไม่ที่ำาให้
ผู้้้อ่�นเด็่อด็ร้อน โด็ยิ่จะปีฏิบัติ์ิติ์ัวัให้เห็นเปี็นติ์ัวัอยิ่่างที่่�ด็่แก่บุติ์รอยิ่้่เสิมอ โด็ยิ่ยิ่้ด็หลิักวั่า “ติ์ัวัอยิ่่างที่่�ด็่ ม่ค่ากวั่าคำาสิอน”
สิอนให้บุติ์รม่ควัามเสิ่ยิ่สิลิะติ์่อสิ่วันรวัม ไม่เห็นแก่ติ์ัวั โด็ยิ่การสิอนให้เห็นแก่ปีระโยิ่ชน์สิ่วันรวัมมากกวั่าปีระโยิ่ชน์
สิ่วันติ์น จงช่วัยิ่เหลิ่อผู้้้อ่�นเม่�อม่โอกาสิ จากการอบรมเลิ่�ยิ่งด็้แลิะการปีฏิบัติ์ิติ์นเปี็นติ์ัวัอยิ่่างที่่�ด็่ สิ่งผู้ลิให้บุติ์ร ธิด็า
เปี็นผู้้้ที่่�ม่ควัามปีระพฤติ์ิด็่ ม่คุณธรรม เปี็นผู้้้เสิ่ยิ่สิลิะแลิะม่ควัามขยิ่ันหมั�นเพ่ยิ่ร ติ์ั�งใจศ้กษาหาควัามร้้ เปี็นเด็็กด็่
ของบิด็า มารด็าแลิะคร้บาอาจารยิ่์ นอกจากน่�ติ์นยิ่ังเปี็นผู้้้ที่่�ยิ่้ด็มั�นในหลิักคำาสิอนของพระพุที่ธศาสินา ค่อการที่ำา
ควัามด็่ ไม่เบ่ยิ่ด็เบ่ยิ่นหร่อที่ำาร้ายิ่ผู้้้อ่�น อยิ่้่ในศ่ลิธรรมอันด็่งาม ไม่สิร้างควัามเสิ่�อมเสิ่ยิ่ให้แก่วังศ์ติ์ระก้ลิ อ่กที่ั�งยิ่ังเปี็นผู้้้ที่่�
ยิ่้ด็มั�นในชาติ์ิ ศาสินา แลิะพระมหากษัติ์ริยิ่์
จำากประวััติิและคุณงาม่ควัาม่ดีีที�เห่็นเป็นที�ประจำักษ์ชัดีเจำน จำึงสำม่ควัรย่กย่่องและเชิดีชูเกีย่รติิ
นางสำยุ่ม่พุร จำันทร์สำำาราญ เป็นแม่่ดีีเดี่นราชภััฏ ประจำำาปีพุุทธศัักราช ๒๕๖๓ เพุื�อเป็นเกีย่รติิประวััติิ
ของวังศั์ติระกูลสำืบไป
33
